31. PAUTA PER OBSERVAR L’ACTUACIÓ DE LES EDUCADORES SOCIALS AMB ELS USUARIS

Continuant amb l’avaluació del procés del projecte, una de les meves tasques com a psicopedagoga en pràctiques ha estat el disseny d’una taula per observar l’actuació de les educadores socials com a docents, conductores i animadores dels diferents grups. És una pauta que vaig omplir el dia 12 de novembre però que correspon a l’actuació que habitualment han tingut les dues educadores de forma pràcticament idèntica i per això la taula recull l’actuació de totes dues a l’hora. La tasca que desenvolupen de forma col·laborativa amb la resta de l’equip educatiu (monitors de suport i director del centre) queda palesa amb la feina que fan i sobretot en les dinàmiques que utilitzen per conduir el grup. Per això la manera de treballar ha estat molt similar.
Presento  la taula a "Més informació":

PAUTA PER OBSERVAR L’ACTUACIÓ DEL DOCENT
DATA DE L’OBSERVACIÓ: 12 de novembre de 2012                   HORA: 18 h. PSICOPEDAGOGA QUE FA L’OBSERVACIÓ: Mª Teresa Tarrés DOCENTS:  Educadores Socials	FREQÜÈNCIA
	Sempre	Sovint	A vegades	Mai
ÍTEMS A OBSERVAR
ABANS DE  L’ACTIVITAT
S’espera que hi hagi silenci per parlar	X
Desperta la curiositat dels usuaris	X
Explica què farà i perquè serveix. Instruccions clares	X
Fa una revisió dels coneixements previs	X
Relaciona l’activitat actual amb activitats anteriors, amb fets viscuts o coneguts  o de la vida quotidiana.	X
Recull les aportacions dels usuaris i els anima a participar	X
Dóna una explicació clara i fàcil de seguir i dóna opció a preguntar dubtes.	X
Escriu o dibuixa un petit guió de les indicacions a la pissarra			X
Adapta l’activitat a les característiques dels usuaris	X
S’assegura que els usuaris han entès les seves explicacions o pautes	X
Dóna alguna explicació complementària, si els usuaris ho necessiten o mostren dubtes	X
DURANT L’ACTIVITAT (durant l’activitat, el professorat)
S’observa una temporalització de l’activitat		X
Va recordant hàbits i procediments generals	X
S’anticipa a possibles conductes de desatenció		X
Deixa  temps suficient per a que els usuaris finalitzin l’activitat
Els continguts són significatius per a tots els usuaris	X
Combina diferents recursos didàctics: explicacions orals, lectures, murals, materials audiovisuals, materials tàctils,...	X
Dóna algun tipus de reforç individual o ajuda individual si els usuaris  ho demanen o que ella considera que ho necessiten.	X
Dóna facilitats perquè els usuaris s’ajudin entre ells i aprenguin uns dels altres (treball cooperatiu i col·laboratiu)	X
Proposa exercicis i tasques que potencien l’autonomia personal dels usuaris	X
Les activitats que proposa s’han de fer individualment			X
Les activitats proposades es fan en grup		X
Les activitats s’adapten als diferents ritmes dels usuaris		X
Permet autocorreccions o que les alumnes corregeixin els errors	X
Ha previst ajudes per si sorgeixen dificultats		X
Motiva  als usuaris sobre la importància del que estan fent.	X
Reforça la idea que el  important no és fer-ho bé a la primera sinó aprendre  entre tots	X
Fa servir un to afable i assertiu i d’escolta  activa	X
Els usuaris es mostren contents i participatius		X
Fa comentaris grupals positius per a motivar-los	X
Fa comentaris individuals positius per motivar a una alumna	X
Freqüència de comentaris grupals positius	X
Freqüència de comentaris individuals negatius			X
Manté  una relació personalitzada i cordial	X
Es mou per la sala per donar seguretat i suport als usuaris		X
DESPRÉS DE L’ACTIVITAT
Fa una avaluació dels resultats	X
Incentiva l’autoavaluació i la detecció d’errors com un element positiu per al seu desenvolupament	X
Fa servir plantilles especifiques d’observació i seguiment	X
Fa servir la informació que li dóna els  resultats de l’avaluació per introduir millores així atendre-les millor.	X
Reflexiona sobre propostes de millora per al disseny de properes activitats.	X
Consulta a la Psicopedagoga els seus dubtes i reflexions, i li demana orientació i assessorament			X
Utilitza els resultats per fer  adaptacions individualitzades per a properes activitats		X